「上手に作らなきゃ」にとらわれていた私の背中を押してくれたもの
アート講師としての自分を想像したとき
「絵のセンスがない私にできるかな……」
「子どもたちに綺麗に作らせてあげられるかな……」
と思いませんでしたか？
あなたがそう思うのは、目の前の親子や子どもたちに最高の時間を届けたいという、あなたの中に温かい優しさがある証拠です✨
認定講師さん も、受講前はまさに同じ葛藤を抱えていました。
「完璧で綺麗な作品に仕上げなきゃいけないんじゃないか……」
「色合わせで失敗しないかな。喜んでもらえるかな」
「上手に描かせること」「綺麗な完成形を作ること」が正解だと思っていた講師みゆうさんは、失敗を恐れて不安でいっぱいだったそうです。
「見栄え」よりも大切だったのは、子どもの「やってみたい！」
ARTOYの届けるフィンガーペイントは「上手・下手」を評価するアートではありません。
色に触れ、自分のやってみたいことを表現する中で「できた！」「楽しい！」という成功体験を重ね、子どもの自己肯定感や心を育む時間です。
私が講座でお伝えしているのは、プロとしての知識や技術はもちろんのこと、「正解や答えを決めつけず、目の前のお子さんや親御さんの気持ちに寄り添うこと」 の大切さです。
みゆうさんは講座を重ねる中でその本質を理解し、現場へ一歩を踏み出しました。
ある時、お客様との制作で複雑な色の組み合わせを手に取る親子を見て「どうしよう。失敗しちゃうかも」と心がザワザワしたそうです。
受講前の、知識や『正解』にとらわれていた状態なら「別の色のほうが綺麗に仕上がりますよ」と誘導してしまっていたかもしれません。
ですが、みゆうさんは色の特性をプロとして説明したうえで、「この色で作りたい！」というお客様の思いを一番に尊重し
サポート力と技術力で、一緒に素敵な作品を作ったのです✨
するとその日の夕方、お客様から感動のメッセージが届きました。
「やってみたい色があり、自分でやると大変で難しいアートですが、助けていただきながら楽しく取り組めました！」
「色の相談ができたり、アドバイスがもらえたりと、初心者にも優しくありがたかったです💖」
「完璧」以上に大切なのは、「自分の好きな色を選んで、自分らしく表現できた喜び」 なのだと実感した瞬間でした。
「こんな色ができたよ！」子どもの笑顔が教えてくれた本当の価値
その後、みゆうさんは学童保育でのワークショップに挑戦します。
そこでも「この色を使ってね」と指定するのではなく、子どもたち本人が使いたい色を一番に尊重して見守りました。
すると、会場のあちこちから子どもたちの弾けるような声が聞こえてきたのです✨
「（自分の好きな）色が混ざると、こんな色になるんだ！」
「混ざったここの色のほうがすき！」
「上手・下手」という評価から解放され、自分自身の「好き」や「発見」をそのまま認められた子どもたちの瞳は、キラキラと輝いていました✨
その様子を見ていた施設の職員さんからも、
「子どもたちの好きな色を自由に使わせていただき、ありがとうございました。ぜひまたお願いしたいです！」
と大絶賛され、なんと次のワークショップ開催までその場で決定したのです！🎉
完璧主義の私を「ありがとう」が変えてくれた
受講前は「完璧に仕上げなきゃ」と不安でいっぱいだった。
でも、子どもたちの「好き」に寄り添い、一緒に「できた！」を喜んだ体験、そしてお客様や職員さんからの「ありがとう」の言葉が、みゆうさん自身の確固たる自信に変わっていきました✨
一歩踏み出した先で出会った親子の笑顔が、みゆうさんの心をほどき、自信を少しずつ育ててくれたのです🍀
あなたの「やってみたい」が、誰かの笑顔につながる場所
最初から自信がなくても大丈夫。
必要なのは完璧なスキルや技術ではなく、「誰かを笑顔にしたい」「やってみたい」という小さな温かい想い です✨
あなたが一歩踏み出した先で生まれる子どもたちの笑顔、そして「ありがとう」の言葉を、私たちと一緒に見に行きませんか？
あなたとお会いできる日を、心から楽しみにしています🌸
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